数学老师坦言：数学成绩好的孩子都有4个特征，家长要及时培养

2022-10-26 来源:旧番剧

数学老师坦言：数学成绩好的孩子都有4个特征，家长要及时培养。

在上学的时候，大部分学生都会有自己讨厌的科目，而这个学科往往是自己最不擅长的学科每回考试拉分都是因为它。
如果能有机会取消一门学科，相信得有90%的人希望会取消数学这个科目
，毕竟这个学科实在是太“极端”了，
会的同学做起题来好像每道题都是问1加1等于几，但是，数学数学不好的学生在做题的时候，就好像是在看“天书”。

在孩子们的学生时期，家长也十分关心他们的学习成绩，对于大多数普通孩子来说，
数学成绩总是不那么理想，让各位家长更加着急。
很多学生和家长都认为学习数学需要一定的天赋，课堂上数学学得好的学生大多是因为天生的学霸苗子。

实际上，一位资深的数学老师表示，他从教育教学的角度来看，每个学生在学习中都有一定的可塑性，不能松懈大意。
掌握了数学的学习规律后，提高这样一门学科的成绩会变得更加容易。
这位资深数学老鼠还总结：数学学得好的学生大多有4个特征，看看你家有没有，家长要及时培养。快一起来看看，希望能提高孩子的成绩，带来一些启发。

数学老师坦言：数学学得好的孩子，会有这4个特征，家长要及时培养

1、孩子对数字敏感，记忆力和理解能力好

经常陪伴孩子的家长都有这个感觉，有的孩子对数字非常敏感，很喜欢数字类游戏，并且在各种数字中可以找到乐趣，这样的孩子以后学习数学时，就会很轻松，并且数学成绩也会比较好。
这是因为孩子对数字敏感度高，在学习数学时，就像玩数字游戏一样有趣简单，同样是一个数学公式和知识点，别的孩子要琢磨很久也不明白，而这对数字敏感的孩子很快就能理解通透，并且能够举一反三。

另外，一般数学成绩好的孩子，从小开始记忆力也不错，这是因为孩子在记忆东西的时候，需要归纳能力，需要在大脑中进行快速加工才能记住。
而数学需要记忆和理解的东西其实很多，我们都知道，数学中小到公式和定义，大到解题方法和题型归纳，都需要孩子有一定的理解能力和记忆力。

2、孩子专注度高，爱动脑，头脑灵活

我们在带孩子的时候，就会发现，有的孩子遇到事情很喜欢动脑子，脑子非常灵活，并且总会有一切奇思妙想，甚至会难倒家长。
其实，那些平时就喜欢动脑子的孩子，头脑也会越来越灵活，这样的孩子以后学习数学来，就会非常轻松。

因为数学是一门比较枯燥并且复杂的学科，在学习的过程中，需要学生多花心思去琢磨，去思考，去探究，而那些懒得动脑子的孩子多半是学不好的数理化这类科目的。
所以，如果家长想要孩子以后数学思维能力强，数学成绩好，在孩子幼儿时期，就要鼓励和引导孩子多动脑子，让孩子爱上思考，勤于思考，锻炼孩子总结归纳的能力。

3、有良好的空间想象力

小学三年级开始出现几何图形类题目，也就是从这个时候起，很多学生的数学成绩就急转直下。这是因为他们的空间思维能力差，不懂得平面图形的切割和平移，更不懂得立体几何图形的构建和结构，几何题成为他们数学学习的最大“拦路虎”，而他也会花最多的时间帮助学生培养空间思维能力。

国外著名的教育学家通过研究调查得出一种结论，就是孩子在半岁大的时候，如果拥有较强的立体感和空间感，
那么以后在学习数学科目的过程当中，就会更加轻松，比其他孩子数学成绩好一些。
这是因为数学中有很多问题需要孩子发展空间观念，比如几何图形、孩子在接触到这些空间的数学问题时，
如果想要解决问题，就需要在脑海里显现出这些形状的样子，
所以想要学好数学，对于孩子来说空间感也是非常重要的。那么如何让孩子爱上“数学”。

4、口算能力强

一个孩子的口算能力在一定程度上可以决定他的数学成绩是否优秀。要知道，口算是所有计算的基础，所有复杂的计算都是从简单的口算开始的。如果口算失败，笔算的效果也不会令人满意。
口算能力强的孩子，考试时计算速度更快，准确率更高。他们还可以用口算检查题目，检查对错，所以我们真的要注意培养孩子的口算能力。

怎样学好数学？

数学，作为三大主科之一，不仅难倒了众多学子，更是成为了家长们“最忧心”的学科；
因为它真的太能
“拉分了”
！
中考离不开数学，高考更是有
“得数学者得天下”
的老传统~

为了让孩子学好数学，基础班、补习班、奥数班，家长们无所不用其极，可成果甚微；
在家长的“逼迫下”，高强度的学习甚至让不少孩子产生了
厌学心理
！
那我们究竟应该怎么帮助孩子提高数学成绩呢？
答案很简单：现代教育都提倡趣味教学，
兴趣就是最好的老师。

传统的数学教材过于刻板话，家长看了都烦恼，更别提孩子了，
所以，选择一套能够吸引孩子注意力，调动孩子学习兴趣的学习书籍就很关键了！

今天给大家介绍的这套
《这才是孩子爱看的漫画数学（全6册）》
，里面的知识点和故事情节，是
改编自俄国科普作家别莱利曼的《趣味魔法学》《趣味几何学》等经典著作
，

是世界十大科普读物，被译成10几种语言传播20多个国家
全球销量超20000000册！！！
它用漫画的形式让孩子在阅读中发现数学的魅力，让孩子爱上数学的同时，快速提高数学成绩！
而负责改编的
青蓝图书
，在同行内也是鼎鼎有名，成立近20年，拥有强大的策划团队和编辑团队，其
策划出版的图书达2000多种，其中儿童课外读物、少儿英语、家教图书颇受读者欢迎！
这套书一共6册，每册的主题都不一样，主题里所包含的内容也是分为独立的章节去进行讲述，为了避免枯燥无味的阅读感，从而达到了一个
“故事”与“数学”相结合
的模式，使孩子看起来津津有味。

除了刚刚提到吸引人的动漫与书中的故事外，这套书最大的特点其实是这两个：
（1）妙趣横生的科普方式
。
书里的大部分故事都源自于我们的生活，其主要就是让孩子从生活中寻找有趣的数学现象。
就拿第三册《魔法数学》中“有多少雨雪”为例，故事内容就涉及到降水量、雨水层高度、菜园里每平方米地上水层的体积、地球年均降水量等等。
听到这些是不是已经觉得很不可思议呢？这些东西竟然跟数学也能扯上关系，简直令人大为惊叹！

在“退货难题”这章中，就讲了一个名叫叶戈尔的男人在市集上花高价格买了一匹马，他以为自己赚了，殊不知他亏大了！导致这样的坏情况发生，主要原因就是因为叶戈尔他数学不好，让奸商有隙可乘。

其实生活经验是儿童数学学习的重要资源。这样做，使孩子对所学知识有了感性认识，培养孩子的数学意识，做到深入浅出的解读这些生活中的数学原理。
（2）颠覆传统科普的阅读形式
。
虽然别莱利曼的“趣味科普”丛书是为改变青少年原有的学习模式而写，但对于处在低年龄阶段的孩子来说，还是有一定的难度。
而这套书却是
用最轻松的方式学原汁原味的知识
！
书中的文字简单易懂，不仅没有科普类书籍的官方术语，反而采用幽默的对话形式，降低科普的严肃感，这样才能让孩子更容易接受。

比如第三册《魔法数学》中的“诺亚方舟”，就涉及了几个很有趣的问题：
诺亚方舟有多大？是否有可能下那么大的雨，能把地球上最高峰都淹没？诺亚方舟能容纳地上所有种类的动物吗
？不仅普及到其他方面的知识，也能在其中学到数学，一举两得。

看完这些，是不是立马觉得数学看起来也不是那么无趣嘛，原本枯燥的数学知识，是可以用如此生动有趣的方式展示！就连我自己看了都忍不住感叹，要是我小时候看过类似这样的书该多好啊......

好评爆满，值得入手！！！

这套书籍一出版，就受到了广大家长孩子的喜爱，好评率也太高了吧！！！

其实数学也没有人们所认为的那么无趣，用这种有趣的方法学习，效果明显都变好，家长们也不用担心孩子不爱学、不愿学。
中考和高考对于每一个孩子来说，都是
人生的一次大考
，数学作为最能拉分的科目，能学好它的孩子面对考场时就会轻松很多，人生也有更多的可能性！
作为家长，我们无法代替孩子去考场，但为了孩子，
仅仅是花费这一顿午餐的钱，便能给让孩子得到一套培养孩子的数学思维，提高孩子的数学成绩的“数学宝典”，何乐不为呢？