深化家庭家教家风建设推动《论述摘编》宣传贯彻落地落实

4月16日，省妇联专门组织召开座谈会，学习宣传贯彻新出版的《习近平关于注重家庭家教家风建设论述摘编》，“青海妇女”微信公众号继续刊发座谈会发言。
深化家庭家教家风建设
推动
《
论述摘编
》宣传贯彻
落地落实
西宁市妇联党组书记、主席 鄂香兰
《习近平关于注重家庭家教家风建设论述摘编》是习近平新时代中国特色社会主义思想在家庭领域的集中体现，是推进新时代家庭工作的纲领性文献。近年来，西宁市各级妇联组织深入贯彻习近平总书记关于注重家庭、注重家教、注重家风的重要指示精神，把做好家庭工作作为融入和服务绿色发展大局的重要着力点，创新载体，活化机制，细化举措，共推家家幸福安康，以千千万万个家庭的好家风支撑起全社会的好风气，为群众性精神文明建设注入了新的生机和活力，助力了基层社会治理。

一、坚持大处着眼、小处着手，弘扬社会主义核心价值观
坚持注重家庭、注重家教、注重家风，深刻把握新时代社会主义家庭观的丰富内涵，以培育和践行社会主义核心价值观为切入点，组织全国、省、市“五好家庭”“最美家庭”等各类优秀家庭代表深入基层，运用各种形式开展“最美家庭”故事巡讲、“暖心家书分享”“弘扬家国情·礼赞新中国”等活动，推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的家庭文明新风尚。
二、坚持理念先行、创新载体，夯实绿色发展家庭根基
以“绿色家庭”创建为抓手，依托群团组织协同化“六共”平台，抓住我们的节日、创城日等有利时机，广泛开展“中国梦·劳动美·家庭美”宣讲、“垃圾分类”“保护河湖清”志愿服务活动，发布绿色家庭创建成果，揭晓绿色家庭，组建志愿者队伍，制作动漫微视频，发出倡议等，引导广大家庭共建绿色环境、共享绿色生活、共创美好家园，汇聚家风建设的巾帼力量。
三、坚持融入大局、推出亮点，彰显妇联组织职能优势
围绕“绿色生活·让家更美”主题，立足服务创城大局，以集体婚礼、征文、摄影、表彰、诗朗诵、“绿色阳台 美丽庭院”鉴赏、卫生流动红旗评比等活动，集中展示广大家庭参与绿色发展和幸福西宁建设的优秀成果，调动广大家庭的参与热情，引导家庭成员积极参与美丽乡村建设，传播生态文明理念，推动乡风文明建设。
四、坚持立德树人、家校共育，促进未成年人思想道德教育
打造“书香夏都 阅伴万家”等亲子阅读活动品牌，面向社区和家庭广泛开展讲座、赏析、读书沙龙、家庭故事会、好书漂流、亲子阅读展示活动，打造全国家庭亲子阅读实践基地等，传递科学教育理念，引领亲子阅读风尚，培育良好家风。
下一步，我们将聚焦常态长效深化家庭文明建设，以《习近平关于注重家庭家教家风建设论述摘编》为根本遵循，把做好家庭工作作为妇联组织融入和服务大局的重要着力点，深刻领会和把握《论述摘编》的丰富内涵，发挥“联”字优势，在大局中谋划推进新时代家庭工作，对标“十四五”规划，加强家风建设。
一要学原著悟原理，深刻领会《论述摘编》内涵。
结合学习新思想、学习省委书记王建军与群团组织负责人座谈时的讲话结合起来，组织全市各级妇联研学精读《论述摘编》，深刻领会和把握新时代家庭观的深刻内涵，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，扎实推进新时代家庭家教家风建设，切实把思想和行动统一到习近平总书记重要论述上来。
二要重宣传促学习，努力形成注重家庭家教家风的浓厚氛围。
坚持把学习《论述摘编》与学习党史和深化“四史”教育结合起来，将《论述摘编》作为必读书目，认真学习领会，把握核心要义和重点内容，利用新时代文明实践中心、群众之家、妇女议事会、微信矩阵等平台，多层次、多领域推动习近平总书记重要论述在妇联系统、广大妇女和家庭中走深走实。抓实抓好学习，做好宣传解读，广泛开展爱党爱国、家风故事宣讲，展示广大家庭践行习近平总书记重要论述的鲜活实践。
三要抓家风促党风，切实以醇正的家风涵养清朗的党风政风社风。
深刻领会和把握家风建设对领导干部作风建设的重要性，深化党史学习教育，持续开展“清风进万家”廉洁家庭评选活动，引导党员干部从百年党史中汲取精神养份，崇德治家、廉洁齐家、勤俭持家，以醇正的家风涵养清朗的党风政风社风。
四要抓贯彻促落实，推动形成新时代中国特色社会主义家庭观。
持续推进“家家幸福安康工程”，分类别、不间断开展不同主题的寻找“最美家庭”“垃圾分类”“亲子阅读”、巾帼志愿服务等活动，推动社会主义核心价值观落细落小落实到家庭。坚持立德树人，发挥社区家长学校等阵地功能，加强家庭教育指导服务，促进家庭学校社会协同育人。
五要注重常态长效，积极回应家庭儿童期盼关切。
结合“我为妇女群众办实事”实践活动，加大对困境家庭儿童的帮扶。坚持人民至上、生命至上，常态做好疫情防控，护航妇女平安健康。创新工作机制，发挥家庭家教家风在基层社会治理中的重要作用，健全完善婚姻家庭矛盾发现、调解机制，以家庭平安和睦促进社会和谐稳定。
供稿：省妇联家庭和儿童工作部
出品：省妇联宣传部（网络工作部）