校园霸凌、自我厌恶、合群文化，这部番完美呈现了青少年心理问题

看着眼前背着红色双肩包，用警戒眼神注视骚话大师梓川咲太的小学生，院长不由感到一阵恍惚。
距离那个无数青春猪头少年梦寐以求、身穿黑丝兔女郎装的麻衣学姐出现，至今已五年有余了。

上映半年后，终于在国内看到了《青春猪头少年不会梦到娇怜外出妹》。

由因《樱花庄的宠物女孩》一举成名的鸭志田一创作的《青春猪头少年》系列，讲述的是“青春期症候群”引发的一系列故事。
“青春期症候群”是只有处于敏感、脆弱、纤细的青春期的青少年才会患上的病症，可以理解为将青春期的心理问题，以超现实的病症形式具现化，正契合青少年心理问题频发的当今。
剧场版《娇怜外出妹》中的主要角色梓川花枫所患的病症表现是“心伤具现”，即心灵上的创伤会体现为肉体上的创伤（如果现实中也这种能力就好了）。

在TV版中，由于被校园霸凌后的自我保护机制，咲太的妹妹花枫患上了“青春期症候群”和“分离性障碍”并失去记忆。
失忆的花枫被咲太起了个专属于自己的名字——［枫］。
为了给自己容身之处的哥哥，［枫］把不安藏在心底，一直保持积极、乐观，努力做一个合格的妹妹。

坚强的［枫］从家里蹲开始，一步步迈出了家门。
最终，花枫的记忆和人格恢复，而［枫］的记忆和人格，彻底消失。

《娇怜外出妹》讲述的就是［枫］人格消失后，花枫的后日谈故事。
志愿：和大家一样的全日制高中
《娇怜外出妹》围绕着花枫的志愿高中展开。
对旷学两年的花枫，温柔的心理辅导员建议其就读函授制高中（可线上学习），不必勉强自己去全日制高中。

但花枫以“我想要和大家一样”拒绝了建议，在明知希望渺茫的情况下，仍将哥哥就读的名校峰原高中，当做自己的第一志愿。
咲太一边和麻衣学姐辅导妹妹功课，一边瞒着其他人，在私下和辅导员了解了函授制高中的具体情况。

面对麻衣学姐为什么连自己也要瞒着的质问，咲太“我不希望让花枫觉得只有自己被欺骗”的“共犯式”回答，细腻、体贴、温柔，真是让院长再次被鸭志田一折服。

考试当天不出意外地发生了意外。当察觉到来自同校生的视线，花枫被欺凌的创伤再次应激，坚强的伪装也瞬间瓦解。

自我：被期待裹挟的假象
峰原高中的志愿，来自于［枫］的日记。
在意识到自己将要消失后，［枫］在哥哥送给她的日记本中写下了很多目标，其中就有“想和哥哥念同一所高中”。

是［枫］在花枫记忆缺失的两年间的努力，换来了麻衣学姐等人的温柔，这耀眼温柔背后潜藏的期待给了花枫巨大的压力，让她一直强迫自己拼命追赶［枫］的背影。
但花枫终究不是［枫］。她越是享受着［枫］努力换来的成果，就越是对无能的自己感到厌恶和自卑。

一句“其实哥哥也觉得另一个我比较好吧”，狠狠戳中了试图安慰妹妹的咲太，也深深打动了屏幕前的我。

即便不曾二刷，TV版中咲太在［枫］人格消失后失魂落魄，一路痛哭流涕的景象，至今仍历历在目。

咲太被怼得哑口无言。
旁观者立场的咲太说出的安慰话语，对身处自卑漩涡的花枫而言犹如隔靴搔痒。
为了帮妹妹打开心结，咲太邀请她去见了一位偶像。
被排挤的学生与被喜爱的偶像
就读于函授制高中的偶像卯月，是个不会读空气的不合群高中生。

因为忙于偶像活动，卯月在之前的学校逐渐被排挤、孤立，最终和花枫一样，不再去让自己徒增痛苦的学校。
但现在，不被同学接纳的卯月，正在舞台中央被粉丝们注视、环绕、喜爱，闪烁着耀眼光芒。

对曾因强行融入学校而痛苦不堪的卯月而言，家人、伙伴、粉丝所在之处，才是自己真正的容身之所。
这些支持、理解自己的人，才是卯月身边真正的大家。
大家：身为社会性动物的我们
“大家”是《娇怜外出妹》的真正母题。
即便不是峰原高中，花枫也还是想就读全日制高中，理由是“想和大家一样，和大家不一样我会觉得丢脸”。

不希望不合群，这样的心情对身处集体的青春期学生而言异常真实。
家里蹲、去函授制高中上学，是和大家不一样的行为。
因此哪怕内心极度痛苦，花枫也要强迫自己回归校园，回归社会。
正是这种矛盾，导致了青春期症候群的产生。

人是一切社会关系的总和。
但如果长期呆在不适合自己的集群，大量的负面评价，必然会导致自我的崩坏。
总能找到志同道合的朋友。亲历者卯月的话语，让花枫看到了不一样的大家，也让花枫从他人的视线和期待中解脱。

未来：致过去的每一个自己
聊到最后，花枫问了卯月这样一个问题：
你更喜欢读函授制高中之前的你，还是之后的你？
她想知道，过去耀眼的［枫］和现在不堪的花枫，哪个才是真正的自己，哪个更值得被爱。

卯月微笑着回答：两边一样喜欢，因为没有过去的我，现在的我就不可能站在这里。
卯月的回答让现在的花枫和过去的［枫］融为了一体。

花枫一直在用现在的花枫，追赶过去的［枫］。
从“大家”的他人期待，到“过去和现在”的自我比较，这是每一个人都会面对的自我认同问题。

但过去和现在是彼此纠缠、不可分离的。

就像现在记忆缺失的花枫以［枫］为目标努力，TV版中失忆的［枫］也曾把花枫作为目标。

过去的花枫影响了［枫］，［枫］的日记又反过来影响现在的花枫。

影片结尾峰原高中的意外录取是《娇怜外出妹》的点睛之笔。
不是被动，而是主动。在过去的花枫和［枫］的帮助下，花枫做出了和大家不一样的选择。

以自己的意志，走出了迈向未来的一步。
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